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思科助力寧波諾丁漢大學(xué)打造極致教學(xué)體驗

2020-01-17 16:18:58   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點擊:


  寧諾一直致力于打造卓越教學(xué)體驗,為學(xué)生提供充滿活力、互動創(chuàng)新、科研與教學(xué)相長、國際化與本土優(yōu)勢共存的英式學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校積極探索教學(xué)方式創(chuàng)新的各種可能性,不斷將科技與教育融合,極大地提升了全體師生的教學(xué)體驗。
  早在幾年前,學(xué)校就啟動了 Echo360 師生互聯(lián)網(wǎng)互動平臺,開設(shè)了 4 間互動教室,每間教室均配備結(jié)合傳統(tǒng)黑板和觸摸屏功能的智能黑板、 4K HD 高清顯示屏、即插即用的無線投屏設(shè)備、便攜式無線文檔攝像頭等設(shè)備,在無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下讓師生更自由地進(jìn)行課堂上小組討論及內(nèi)容分享,為多樣化的教學(xué)方式提供了設(shè)備和技術(shù)支持。
  近些年,學(xué)校積極引入了 AR 增強現(xiàn)實和 VR 虛擬現(xiàn)實等最新技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用, 使傳統(tǒng)教學(xué)模式下抽象的知識更直觀形象。例如,讓學(xué)生通過 VR 設(shè)備,身臨其境的學(xué)習(xí)和感受多維信息圖、物體的 3D 模型、虛擬展覽等。讓一些學(xué)科中老師難以表達(dá)、學(xué)生難以理解的抽象知識以三維立體的場景展現(xiàn) —— 這種沉浸式的教學(xué)模式,對教師的授課、教學(xué)思路的創(chuàng)新以及學(xué)生對課程的理解都具有重要的意義。
  與此同時,AR / VR(增強現(xiàn)實 / 虛擬現(xiàn)實)、4K 高清視頻等新興教學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,對學(xué)校 Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò)的高帶寬和超低時延也提出了更高要求,因為多數(shù)情況下,VR/AR 要求無線網(wǎng)絡(luò)帶寬超過 50Mbps,網(wǎng)絡(luò)延時小于 20ms。寧諾原有的無線網(wǎng)絡(luò)升級勢在必行,以提供更快速的無線網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)沉浸式教學(xué)。
  此外,寧諾還有一些大數(shù)據(jù)類的教學(xué)應(yīng)用,也要求更快速的無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。特別是學(xué)校理工學(xué)院中計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科,其科研方向涉及到如 SAP、Hadoop 等大數(shù)據(jù)的相關(guān)應(yīng)用,以及如 VASP、高斯、ANSYS 等理工學(xué)院常用的大型軟件,都需要高速無線網(wǎng)絡(luò)承載海量數(shù)據(jù)傳輸,從而讓師生們獲得流暢的應(yīng)用使用體驗,讓科研運算效率更高效。
  鑒于學(xué)校從 2013 年開始就采用思科穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)方案,這次寧諾同樣選擇在思科的幫助下進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)升級。
  實際上,學(xué)校選擇思科進(jìn)行 Wi-Fi 6 網(wǎng)絡(luò)的部署,不僅基于之前愉快的合作經(jīng)歷,更重要的是,思科系統(tǒng)公司一直引領(lǐng)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新,如今已成為全球最大的 Wi-Fi 設(shè)備供應(yīng)商,其在全球企業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)市場份額接近 50%。
  升級到思科 Wi-Fi 6 之后,“無線網(wǎng)絡(luò)速度差不多是之前的 4 倍。”寧諾信息技術(shù)服務(wù)處徐貝老師認(rèn)為,這極大地滿足了 VR / AR 等沉浸式教學(xué)場景以及各種大數(shù)據(jù)應(yīng)用對高帶寬低時延的需求,同時由于支持 Apple iOS 設(shè)備專用管理幀,也大幅優(yōu)化了 iOS 應(yīng)用移動體驗,為電子課堂保駕護(hù)航。
  從 IT 運維的角度看,思科 Wi-Fi 網(wǎng)絡(luò)結(jié)合 Cisco DNA 解決方案,可以實現(xiàn)寧諾有線無線網(wǎng)絡(luò)一體化管理,借助自動化部署及基于機(jī)器學(xué)習(xí)的全景透視主動修復(fù),最終實現(xiàn)教學(xué)和其它網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一精細(xì)化管理,降低整體網(wǎng)絡(luò)運維難度;Cisco Catalyst 9115 Wi-Fi 6 AP 無線接入點結(jié)合 Cisco DNA Center,可以自動化部署無線網(wǎng)絡(luò),支持策略下發(fā)隨行,同時具備時空回溯功能,從而達(dá)到主動式的精細(xì)化網(wǎng)絡(luò)管理,幫助學(xué)校 IT 部門老師不斷提高網(wǎng)絡(luò)運營效率。
  不僅如此,Catalyst 9115 無線接入點支持 TWT 協(xié)議,通過和手機(jī)、PAD、筆記本等終端設(shè)備的協(xié)同,大大節(jié)省了這些終端設(shè)備的能源消耗。同時作為超高速的無線接入點,可以使用 PoE 供電,還實現(xiàn)了整體 IT 成本的有效控制。
  自由無界的溝通體驗
  寧諾執(zhí)行校長尼克·邁爾斯認(rèn)為,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性思維方式和團(tuán)隊合作精神,是這所國際化高校帶給學(xué)生的最大改變。
  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維方式和團(tuán)隊合作精神,讓學(xué)生擁有全球化的視野,寧諾與遍布 30 個國家和地區(qū)的 100 多所海外一流院校建立密切交流合作關(guān)系,保證每一位學(xué)生都有體驗海外學(xué)習(xí)的機(jī)會。
  為了深化和海外兄弟院校的交流合作,為學(xué)生提供自由無界的溝通體驗,寧諾在 2014 年就部署了思科視頻協(xié)作系統(tǒng),與英國和馬來西亞諾丁漢大學(xué)進(jìn)行聯(lián)接,讓師生們可以隨時開展遠(yuǎn)程溝通。學(xué)生們能更方便地聆聽其他國家的課程、與其他國家的同學(xué)一起探討科研問題,進(jìn)行思想的交流與碰撞,實現(xiàn)全球科研合作。
  此外,寧諾還在思科的幫助下,把學(xué)校所有傳統(tǒng)電話升級為先進(jìn)的 VoIP 電話系統(tǒng),支持包括客戶端等多種接入方式,實現(xiàn)更靈活可控的通話。配置靈活高效,無需對陳舊的大多數(shù)電纜進(jìn)行維護(hù),節(jié)約人力物力。
  寧諾信息技術(shù)服務(wù)處楊曉磊老師說:
  “VoIP 電話實現(xiàn)了諾丁漢三校之間的互聯(lián),三校之間的溝通,相較于傳統(tǒng)的電話,VoIP 電話每年節(jié)省了大量的通話費用!”
  現(xiàn)在,在思科 Wi-Fi 6 無線技術(shù)支撐下,無線網(wǎng)絡(luò)帶寬和時延獲得極大優(yōu)化,進(jìn)一步提升了寧諾視頻協(xié)作系統(tǒng)的性能表現(xiàn)與用戶體驗,也為數(shù)字化教學(xué)的創(chuàng)新提供了良好條件。寧諾信息技術(shù)服務(wù)處王科奇老師對此深有體會:
  “在高速無線網(wǎng)絡(luò)的幫助下, 我們進(jìn)行了很多教學(xué)應(yīng)用的創(chuàng)新,老師和學(xué)生都反饋說全新的授課學(xué)習(xí)模式,更加生動而有趣,帶來更好的體驗;同時也不斷提高我們學(xué)校的 IT 運營效率。”
  靈活、不受限的學(xué)習(xí)體驗
  在寧諾看來,傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生們只能在計算機(jī)實驗室里才能使用學(xué)校電腦運行一些專業(yè)軟件的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)落伍,寧諾希望讓學(xué)生跳出課堂和實驗室的空間限制,讓其擁有隨時、 隨處,靈活、不受限的學(xué)習(xí)體驗。
  目前寧諾師生人數(shù)已經(jīng)在 8,000 名左右,隨著移動設(shè)備的應(yīng)用越來越普遍,將會有更多移動設(shè)備接入無線網(wǎng)絡(luò),特別是在教室、圖書館、會議室 / 報告廳等師生密集的場所,將有大量移動終端同時應(yīng)用的需求。在這種情況下,如何讓校園師生也能接入快速的無線網(wǎng)絡(luò),獲得極致教學(xué)體驗?
  要知道,在教室和圖書館等公共區(qū)域,“糟糕”的 Wi-Fi 連接體驗,對相當(dāng)多的高校來說可不是什么新鮮事兒。許多學(xué)校 Wi-Fi 在教室、報告廳、圖書館等固有的高密度區(qū)域經(jīng)常發(fā)生擁塞。在最近的一項調(diào)查中,45% 的高校學(xué)生抱怨過學(xué)校圖書館、報告廳等公共區(qū)域無線網(wǎng)絡(luò)的連接質(zhì)量。
  為此,寧諾采取的辦法是,一方面借助思科 Wi-Fi 6 無線網(wǎng)絡(luò)高密度接入的特點,支持同比以往近 4 倍的移動終端密度;另外學(xué)校在思科 HyperFlex 超融合系統(tǒng)上部署了 VDI 系統(tǒng),讓學(xué)生們可以在有網(wǎng)絡(luò)接入環(huán)境下輕松訪問學(xué)校的各種教學(xué)資源。
  部署思科 HyperFlex 超融合以及 VDI 系統(tǒng)后,學(xué)生改善了上課環(huán)境,提升了學(xué)習(xí)體驗。特別是在思科 Wi-Fi 6 高速率、大容量、低功耗、低時延無線網(wǎng)絡(luò)特性的“加持”下,在圖書館、宿舍、咖啡館等教室外區(qū)域,學(xué)生們都可以通過自己的移動終端(筆記本、PAD 甚至手機(jī)設(shè)備),隨時接入無線網(wǎng)絡(luò),輕松訪問學(xué)校的虛擬實驗室和一些軟件資源。真正走出教室,讓學(xué)習(xí)無處不在,讓知識傳授隨時可行。
  思科 HyperFlex 超融合系統(tǒng)的強大性能,滿足了 VDI 系統(tǒng)對于底層支撐平臺的苛刻要求。寧諾信息技術(shù)服務(wù)處陳思宏老師說:
  “思科 HyperFlex 超融合系統(tǒng)的計算能力非常強大,比其他品牌產(chǎn)品提升了 30% 左右,可以幫助 VDI 系統(tǒng)更好的滿足學(xué)校師生高并發(fā)訪問的要求。”
  此外他還認(rèn)為,思科 HyperFlex 超融合系統(tǒng)也能減少大量的存儲資源,并非常便于計算資源的擴(kuò)展。
  而回憶起和思科多年的相知相守,寧波諾丁漢大學(xué)信息技術(shù)服務(wù)處主任華威也是感慨萬分:
  “確切地說,我們從 2010 年開始就和思科有了密切合作,這么多年以來,思科可以說一直伴隨著我們學(xué)校 IT 系統(tǒng)的發(fā)展變化,也一直見證著我們學(xué)校的不斷壯大。很高興能夠和國際領(lǐng)先的企業(yè)合作,讓我們不斷接觸最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),持續(xù)地推動寧諾向美好的未來發(fā)展,向最好的中外合作大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。”
  內(nèi)容摘要
  客戶名稱:寧波諾丁漢大學(xué)
  行業(yè):教育
  地點:寧波
  學(xué)校情況
  創(chuàng)建于 2004 年,是中國第一所具有獨立法人資格和獨立校園的中外合作大學(xué),目前約有 8,000 多名師生,其中大概 10% 的學(xué)生來自港澳臺,以及 70 個國家和地區(qū)。
  學(xué)校愿景
  優(yōu)化師生的教學(xué)體驗,打造中國最好的中外合作大學(xué),樹立中國高等教育國際合作項目的標(biāo)桿。
  學(xué)校舉措
  • 部署 Wi-Fi 6 無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,支持創(chuàng)新的 VR / AR 技術(shù)和各種大數(shù)據(jù)應(yīng)用
  • 在思科 HyperFlex 上部署 VDI 系統(tǒng),學(xué)生 們可以在有網(wǎng)絡(luò)接入環(huán)境下輕松訪問學(xué)校的 虛擬實驗室和一些軟件資源
  • 部署協(xié)作環(huán)境,讓寧諾學(xué)生和英國、馬來西 亞諾丁漢大學(xué)師生實時溝通交流
  思科解決方案
  • 思科最新 Wi-Fi 6 解決方案
    -Catalyst 9115 無線接入點
    -Cisco DNA Center
  • Cisco HyperFlex 超融合系統(tǒng)
  • 思科視頻會議解決方案
  • 思科 IP 電話系統(tǒng)
  學(xué)校收益
  Wi-Fi 6 無線網(wǎng)絡(luò)速度是以前的 4 倍左右,寧諾學(xué)生獲得沉浸式教學(xué)體驗,同時大數(shù)據(jù)類科研運算效率更高
  寧諾學(xué)生真正跳出課堂物理空間限制,讓學(xué)習(xí)無處不在,讓知識傳授隨時可行
  寧諾師生與其他國家的師生一起探討科研問題,進(jìn)行思想的交流與碰撞,實現(xiàn)全球科研合作
  寧諾實現(xiàn)了數(shù)字化教學(xué)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新
【免責(zé)聲明】本文僅代表作者本人觀點,與CTI論壇無關(guān)。CTI論壇對文中陳述、觀點判斷保持中立,不對所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保證。請讀者僅作參考,并請自行承擔(dān)全部責(zé)任。

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